中学一级教师王淑芬

初中思想品德实行开卷考试后，怎样才能学好它呢？有些人可能会说：“只要死记硬背就可以了。”事实证明这是错误的！那么是否又走到它的反面去——那就不用背书了，可以吗？开卷考试不等于不用记忆、不要背诵了，因为一些基本的原理、概念、观点要想运用自如，离开了记忆是谈不上运用的。所以，课后在理解的基础上去背诵、记忆一些基本观点，会使记忆更牢固、运用更灵活、学习效果会更好！其实，无论是什么学科，都有它的学习技巧，思想品德学科也不例外，下面向大家介绍思想品德学科的学习方法：

1.预习的方法。在浏览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白，分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课铺平了道路。针对政治教材的特点，在预习时可带着问题思考，问题从哪里来，可从框题，正文部分黑体字标题前面加上“为什么说”、“如何理解”、“怎么样”、“什么是”等疑问代词，变陈述句为疑问句，问题就产生了。

2.听课的方法。听老师讲课是获取知识的最佳途径，老师传授的是长期教学实践的精华。因而提高课堂效率尤为重要，那么课堂效率如何提高呢？

⑴做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛，头脑清醒，是学好知识的前提，要尽可能做好预习，做到心中有数。

⑵集中注意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。

⑶认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考，对老师提出的问题踊跃发言。

⑷抓住老师讲课的重点，同时还要注意老师反复强调的部分。 

⑸做好课堂笔记。俗语说“好记性不如烂笔头”，课堂笔记要做到用彩色笔标出重点内容和知识点，以及老师补充的课外知识。做笔记要做到耳、眼、手以及心协同工作。

⑹注意和老师的交流。目光交流，提问式交流、课后交流都可以促进学习。

3.作业的方法。作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。有些学生往往会觉得上课时明明听懂了，为什么面对习题却不会做，考试得不到好的成绩？这就需要平时作业的训练，注意各种题型（单项选择题、简答题、辨析题和实践探究题）的解题方法，从而达到训练的目的，提高自己的成绩。

4.复习的方法。必须时常回顾所学的东西并加以复习，牢固地记住学会的知识，特别是对于初中课程，由于内容的丰富，更要重视平时的复习。那么，应该如何进行复习呢？

(1)课后回忆。即在听课基础上把所学内容回忆一遍。

(2)精读教材。对教材理解的越透，掌握得越牢固，效率也就自然提高了。

(3)整理笔记。

(4)循环复习。将甲复习完后复习乙，在复习完乙后对甲再进行一次复习，这种循环复习利于记忆。

在学习培养方法时，要发展观察能力、提高记忆能力、发展思维能力、发展想象能力、培养自学能力，用自己的头脑亲自获得知识。还要发挥创造才能。

总的来说，科学的学习方法可用如下此歌谣来概括：课前要预习，听课要入脑；温故才知新，歧义见分晓；自学新内容，要把重点找；问题列出来，听课有目标；听课要专心，努力排干扰；扼要做笔记，动脑多思考；课后须复习，回忆第一条；看书要深思，消化细咀嚼；重视做作业，切勿照搬抄；编织知识网，简洁又明了。