学孝德明孝道知孝礼践孝行

——我校扎实开展“孝德文化进校园”主题教育实践活动

“羔羊跪乳，乌鸦反哺”，深情厚重的孝德文化形成了中华民族温良敦厚的性格和谦恭礼让的大邦形象。为弘扬优秀传统文化，传承中华孝德精髓，根据县委县政府关于开展“弘扬孝德文化，建设大美广灵”活动和县科教局“孝德文化进校园”活动的要求，我校紧紧抓住“孝德”二字，引导学生理解孝，感受孝，学会孝，传递孝，在实践中真正体验和感悟孝之心、孝之行、孝之道。

我校将四月定为孝德文化教育活动月，组织七八年级学生开展了“孝德、感恩、文化”主题征文比赛；“孝在我身边”黑板报评选；“孝德文化”演讲比赛等一系列教育实践活动，达到了润物细无声的教育效果。还大力推行亲情作业，倡导学生以各种方式表达孝敬之情，自觉在言行中体现孝道美德。此外，各班还开展了多种形式的孝德教育，“行孝心，爱父母”、“百善孝为先”等以孝德文化为主题的班会；“孝敬感恩”讲座；孝德格言征集活动；讲述名人孝德故事等。一系列活动的开展，让同学们在感受亲情温暖的同时把孝德感恩传递给家人、传播到社会。

“孝在我身边”黑板报评选活动中，班主任老师和同学们一齐动手，主办的板报主题鲜明，内容充实，构思新颖，画面美观，书写规范，充分展现了我校师生积极向上的精神风貌，表达了对父母的感恩，对师长的感恩。

“孝德文化”演讲比赛中，参赛选手围绕“弘扬孝道文化，继承传统美德”这一主题，通过弃官寻母、卧冰求鲤的历史故事，了解中华民族的孝德传统；通过身边真实的孝德小故事，理解如何感恩，如何付出和奉献；通过反思自己的实际行动，感悟怎样用自己的行动传承孝德文化。比赛中，选手们自信大方，充满激情，用优美的文字，抑扬顿挫的语调，展现了三中学子的风采。台下的同学们专心致志地聆听，并不时对选手们充满激情的演讲报以阵阵热烈的掌声。

各班有针对性地向学生布置“亲情作业”，如“为父母洗一次脚”、“筹备一顿温馨晚餐”等，让孩子们在换位思考和换位劳动中体验父母的辛劳。给父母写一封感谢信，向父母汇报近期的学习生活情况，表达对父母家人的感激之情，从而促使学生用心去体察父母，长怀感恩之心。

在孝德文化的感召和滋养下，“孝德”二字已在全校学生中入口、入耳、入脑、入心。孝爱美德已自觉成为全校师生的行为规范。校园里，不仅刻苦学习的氛围更浓，而且讲文明、讲礼貌、团结互助、尊敬师长等现象蔚然成风。家庭中，学生孝敬长辈、体谅父母的行为也逐渐多了起来。我校将把“孝德文化”作为一项长期的德育工作重点，打造“孝德教育”特色，点亮学生的成长之灯，促进学生全面成长。